Acomodare și cooperare
Cutia cu momente de păstrat
Încheiem săptămâna cu desene, ascultare și o poveste construită împreună cu Mia și Nio. Fiecare copil alege ce dorește să împărtășească.
4–11 ani · grădiniță, pregătitoare, I–IV10–15 minute · orientativ3 pagini A4 · 2,2 MB
Deschideți ghidul în PDF
Ghidul activității, la îndemână
Ghid ilustrat de 3 pagini, cu aceleași imagini din carusel și pașii activității pe pagina 2. Include adaptări pentru grădiniță și ciclul primar. Puteți imprima doar pagina 2 sau puteți folosi pașii de mai jos, fără imprimare.
Descărcați PDF-ul gratuitAcces direct, fără cont.De pregătit
Coli de hârtie, creioane colorate și o cutie de carton. Nu este necesar să imprimați ghidul pentru fiecare copil.
Cum lucrăm împreună
- Invitați copiii să deseneze un moment din această săptămână: ceva descoperit, o joacă sau o întâmplare pe care doresc să o păstreze. Nu există un desen-model de copiat și nu comparăm lucrările.
- Invitați fiecare copil să povestească, să arate desenul sau să îl păstreze pentru sine. Toate aceste alegeri sunt în regulă; ascultăm fără să insistăm asupra unui răspuns.
- Adunați în cutie numai desenele pe care copiii doresc să le ofere. Alegeți împreună un loc pentru cutie și reveniți la povestea grupei sau a clasei atunci când doriți.
- La grădiniță și în clasa pregătitoare, copiii pot participa prin desen sau gest, cu sprijinul adultului. În clasele I–IV pot adăuga, dacă doresc, o propoziție. Încheiați cu o întrebare deschisă: «Ce am descoperit împreună săptămâna aceasta?»
Vârstele și durata sunt orientative. Adaptați ritmul și sprijinul la grupa sau clasa dumneavoastră.